Рассмотренные вопросы:
1.Финансовый отчет за 1 квартал текущего года (докладчик - Симонов И.О.).
2.План работы на 2 квартал 2005 года (докладчик - Сергеева О.И.).
3.Разное.
Принятые решения:
1.Утвердить план работы на 2 квартал 2005 года.
2.Назначить Гордеева П.С. ответственным за проведение субботника 23.04.2005.
Председатель
(подпись)
Секретарь
(подпись)
"20" апреля 2005 г.
(подпись исполнителя)
8. Сохранить созданный протокол в файле PROTOCOL.
Приобретаемые умения и навыки:
□ Создание нового шаблона документа и его использование.
□ Создание нового стиля абзаца и его использование.
Создание маркированного списка и изменение типа маркера.
· Создание нумерованного списка.
Лабораторная работа 9
Вставка формул. Сканирование и распознавание текста. Машинный перевод текста.
Практическое задание № 9 (6 баллов)
1. С помощью текстового редактора Word набрать следующий текст:
Задача1. Найти область определения функции
Функцияопределена на множестве
тех значений х, для которых. Это есть отрезок [-1; 1]. Итак, D(f{) = [-1; 1].
Задача2.
Найти область определения функции
Для функцииестественной областью определения является множество всех значений аргумента, для которых знаменатель дроби не обращается в О, т. е. . Итак,
2. Отсканировать предложенный преподавателем текст и при необходимости отредактировать его.
3. Перевести предложенный преподавателем текст на русский язык с помощью программы-переводчика.
Примечание. Задания 2 и 3 выполняются при наличии необходимых технических и программных средств. При их отсутствии возможно выполнение дополнительного задания:
Набрать формулу:
Приобретаемые умения и навыки:
□ Включение в документ формул.
□ Сканирование текста и его распознавание с помощью специализированных программ.
□ Перевод текста с одного языка на другой с помощью одной из программ-переводчиков.
Лекция 12
Компьютерная графика и области ее применения. Понятие растровой и векторной графики. Изучаемые вопросы:
□ История компьютерной графики.
п Области применения компьютерной графики.
· Два принципа представления изображения.
· Растровая графика
· п Векторная графика.
Лекция 13
Графические редакторы. Изучаемые вопросы:
· Возможности графических редакторов.
· Среда графического редактора.
п Режимы работы графического редактора.
Лабораторная работа 10
Работа с растровым графическим редактором.
1. С помощью растрового редактора изобразить по образцу следующий рисунок:
Приобретаемые умения и навыки:
· Использование инструментов Прямоугольник, Окружность, Заливка, Линия, Кисть, Выделение, Текст.
Похожие статьи:
Семья и ее социальные функции
Семья, с позиции социологов, представляет собой малую социальную группу, основанную на брачном союзе и кровном родстве, члены которой связана общностью быта, взаимной помощью, моральной ответственностью. Этот древнейший институт человеческого общества прошел сложный путь развития: от родоплеменных форм общежития, до современных форм семейных отношений. Брак как устойчивый союз между мужчиной и же ...
Анализ результатов эмпирического исследования
ценностного отношения к профессиональной деятельности у будущих учителей
Для изучения уровня сформированности отдельных компонентов ценностного отношения к профессиональной деятельности у студентов колледжа, будущих учителей участвующих в эксперименте, нами были проведены исследования с использованием отобранных диагностических методик. В результате проведенного в контрольной и экспериментальной группах исследования, с использованием отобранных диагностических методик ...